7.1.4. Таблично-графічні методи
Цим методам відводиться значне місце у науковому узагальненні фактів, з'ясуванні закономірностей, систематизації впливу різного роду факторів тощо. Але перш ніж розкривати сутність та сфери застосування цього методу, необхідно зазначити, що, будучи віднесеним нами до структурного блоку "Методи збору та узагальнення інформації", він має набагато ширше застосування. Практично на всіх етапах наукового дослідження — визначення проблеми, мети і підпорядкованих їй завдань, розробки календарного плану, узагальнення накопичених раніше знань, проведення аналізу, обґрунтування пропозицій щодо подальшого розвитку об'єкта — він знаходить застосування та суттєво підвищує ефективність роботи як з фактичним матеріалом, так і теоретичними схемами.
Табличний метод. Сутність цього методу полягає у систематизації і наочному поданні текстової та цифрової інформації, отриманої внаслідок збору даних, групування, проведення аналізу, синтезу нових показників, прогнозування розвитку подій та моделювання ситуації, у вигляді таблиць. Таблиця — це форма раціонального викладення інформації. Макет таблиці — це певним чином структурована система рядків і стовпців (граф), призначена для інформаційного наповнення. Першим етапом заповнення макета таблиці є розробка підмета і присудка, тобто таких ключових елементів таблиці, перший з яких відображає об'єкт вивчення (наприклад, одиниці сукупності, які характеризуються за певними кількісними ознаками), а другий — перелік ознак, якими характеризується об'єкт дослідження (наприклад, кількісні показники).
Всі таблиці за характером підмета можуть бути класифіковані як прості (перелікові, хронологічні, територіальні), групові, комбіновані.
Простима називають таблиці, в яких підмет не містить групувань. Прості таблиці можуть мати вигляд:
— перелікових, у яких підмет складається із переліку одиниць, що становлять об'єкт дослідження (наприклад, список персоналу, назви досліджуваних підприємств, перелік основних фондів тощо);
— територіальних як різновиду перелікових, характерною рисою яких є те, що підмет складається з назв територіальних, адміністративних або територіально-господарських утворень (міжнародних союзів об'єднань, континентів, країн, адміністративно-територіальних одиниць, економічних районів і т. п.);
— хронологічних — таблиць, підмет яких містить окремі дати, періоди, які у подальшому характеризуються показниками присудка (виробництво продукції в помісячній розбивці, щоквартальні сукупні надходження до бюджету тощо).
Групові таблиці мають підмет, в якому об'єкт дослідження вже був підданий групуванню (наприклад, розподіл за кількістю сімей, доходами фізичних осіб, розміром виробництва доданої вартості).
Комбіновані таблиці мають підмет, для групування якого застосовують більше однієї ознаки (наприклад, систематизуються дані за підприємствами різних галузей, згрупованих відповідно до кількості зайнятих (малі, середні, великі) за показниками валової продукції, товарної продукції, реалізованої продукції).
Згідно з характерними рисами присудка таблиці також можна розподілити на кілька груп — прості, що передбачають паралельне розташування показників, та комбіновані — зі складною структурою згрупованих кількісних ознак.
Багатовіковий досвід роботи науковців і практиків з табличною формою подання інформації сформував певні вимоги до складання таблиць. До цих вимог належать такі:
1) розмір таблиці має бути оптимальним — занадто мала таблиця буде недостатньо інформативною, а велика — перевантаженою даними, які складно аналізувати;
2) всі змістовні елементи таблиць — назва, підмет і присудок повинні мати чіткі визначення, що трактуються однозначно;
3) рядки підмета і колонки присудка повинні розташовуватися за принципом "від загального — до часткового;
4) рядки підмета та колонки присудка необхідно нумерувати для полегшення роботи з інформацією;
5) варто використовувати лише загальновизнані (стандартні) скорочення та умовні позначення;
6) округлення числових значень по всій таблиці або в межах стовпців має проводитися з одним ступенем точності;
7) розрахункові дані та синтетичні показники, отримані внаслідок проведення автором самостійних розрахунків з використанням певної вихідної інформації, обов'язково зазначаються окремо;
8) інформацію про першоджерела, на відомостях з яких побудована таблиця, специфіку розрахунків окремих показників, граничні коефіцієнти та обмеження тощо розташовують у примітках;
9) не допускається наявність у таблиці незаповнених клітин;
10) назви показників повинні зазначатись повністю з указанням одиниць виміру;
11) слід уникати розміщення у таблиці різнорідних показників, в іншому разі необхідно робити спеціальні вказівки на них у назвах або посиланнях.
Графічний метод. Як і табличний, графічний метод передбачає проведення систематизації і наочне подання інформації, отриманої внаслідок збору даних, групування, проведення аналізу, синтезу нових показників, прогнозування розвитку подій та моделювання ситуації, у вигляді графіків, діаграм, картограм, картодіаграм, логічних схем.
їх застосування у будь-яких дослідженнях, в тому числі соціально-економічних, дає змогу на якісно новому рівні систематизувати накопичену інформацію, рельєфніше осягнути взаємозв'язки, притаманні предмету або явищу, покращити можливості аналітичного розгляду.
Графік — це наочне подання інформації у формі кількісних показників за допомогою геометричних ліній та фігур. Складовими елементами будь-якого графіка є: графічний образ; поле; просторові орієнтири; орієнтири масштабу; експлікація.
Графічний образ — це основа графіка, що являє собою геометричні символи, — сукупність ліній, фігур і точок, за допомогою яких відображаються накопичені дані. Графічний образ може бути точковим, лінійним, стовбчастим, полосовим, квадратним, круговим та фігурним (у формі рисунків або силуетів).
Поле графіка — це простір, у якому розташовані графічні образи. Воно характеризується розмірами (обираються довільно, залежно від інформаційної насиченості та вирішуваних завдань) і пропорціями (зазвичай прямокутник зі співвідношенням сторін 1:1,33 або 1:1,5).
Просторові орієнтири — система координат або інша система символів, що вказує на місця розміщення та співвідношення графічних образів на полі графіка. Найбільш поширені просторові орієнтири у вигляді двомірної (Декартової) системи координат.
Орієнтири масштабу — позначки на полі графіка, які дають можливість кількісно співвіднести графічні образи, визначити масштаб. Масштабом є умовна міра переведення числової величини у графічну, яка застосовується для пропорційного та адекватного відображення кількісних величин у зменшеному (або збільшеному) вигляді. Масштабні шкали можуть бути прямолінійними, криволінійними, рівномірними (пропорційними) та нерівномірними (наприклад, логарифмічними).
Експлікація — перелік вербальних, геометричних символів та пояснень, які дають змогу читати графік, розпізнавати змістовне навантаження, що несуть на собі графічні образи.
Найбільш популярними серед дослідників є такі види графіків:
1) за змістовним навантаженням:
— порівняння;
— структури (поточної та структурних змін);
— динаміки;
— контролю;
— просторового розташування (картограми, картодіаграми);
— варіаційних рядів;
— залежностей варіюючих показників;
2) за формою:
— стовпчасті (розташовані у дво- або тримірній системі координат стовпчики однакової ширини і різної висоти, яка відображає розмір варіюючої ознаки. Вони зазвичай розташовуються на вісі абсцис та мають довжину, що проектується на вісь ординат. Ці графіки дають змогу характеризувати співвідношення кількісних ознак — абсолютних величин, динаміку, структуру явищ);
— полюсові (ці графіки аналогічні стовпчастим, але розташовуються по вісі ординат та проектуються на вісь абсцис);
— квадратні (мають, відповідно, форму квадратів, співвідношення площ (добутків сторін) або розмірів сторін яких відображає співвідношення явищ або предметів);
— кругові (мають, відповідно, форму кола, співвідношення розмірів площі (добутків радіусів) або діаметрів яких відображає співвідношення явищ або предметів);
— фігурні (різновид полосових діаграм, всередині яких розміщують символи, що характеризують належність полоси до певної ознаки або явища);
— секторні (коло, розподілене радіусами на сектори, площа або центральний кут яких характеризує частку та масштабне співвідношення окремих одиниць єдиного цілого);
— лінійні (динаміка показника відображається безперервною лінією, вбудованою в Декартову систему координат, що характеризує розвиток досліджуваного явища. Зазвичай на вісі абсцис відображають періоди, а на вісі ординат — кількісне (абсолютне чи відносне) значення показника);
— картограми та картодіаграми (наочне представлення показників, що характеризують окремі географічні об'єкти — адміністративно-територіальні одиниці, економічні райони, країни і т. п. Картограми структурують географічний об'єкт за основними ознаками, виділяючи умовно однорідні елементи, а картодіаграми уточнюють їх, додаючи відомості про абсолютне значення окремих показників та їх територіальну прив'язку);
— графічні знаки (наприклад, знаки Варзара, що показують не лише масштабне співвідношення явищ, а й складові, внаслідок множення яких отримано результуючі дані).
- 1.1. Предмет і сутність науки та її головна функція
- 1.2. Класифікація наук
- 1.3. Науково-технічний потенціал України
- 1 Наукова та інноваційна діяльність в Україні: Стат. Зб. / Відп. За випуск і.В. Калачова; Держкомстат. — к.: івц Держ-комстату України, 2005. — с. 11.
- 1.4. Організація науково-дослідної діяльності в Україні. Підготовка кадрів та їх зайнятість
- 3 Наукова та інноваційна діяльність в Україні: Стат. Зб. / Відп. За випуск і.В. Калачова; Держкомстат. — к.: івц Держкомстату України, 2005. — с. 97.
- 5 Наукова та інноваційна діяльність в Україні: Стат. Зб. / Відп. За випуск і.В. Калачова; Держкомстат. — к.: івц Держ-комстату України, 2005. — с. 36.
- 4 Наукова та інноваційна діяльність в Україні: Стат. Зб. / Відп. За випуск л.Г. Луценко; Держкомстат. — к., 2002. — с. 43.
- 1.5. Організаційно-функціональна трансформація науково-технічного потенціалу
- 1.6. Міжнародна науково-технічна співпраця України
- 2.1. Виховання творчих здібностей
- 2.2. Основні психологічні риси діяльності вчених
- 2.3. Особливості розумової праці
- 3.1. Сутність та основні етапи організації досліджень
- 3.2. Вибір проблеми та вимоги до теми дослідження
- 3.3. Конкретизація проблеми дослідження
- 3.4. Основи методики планування наукового дослідження
- 3.5. Застосування системного підходу в наукових дослідженнях
- 4.2. Структура та призначення наукових документів
- 4.3. Принципи збору інформаційного матеріалу
- 5.1. Місце теорії в наукових дослідженнях
- 5.2. Методологія і методи наукового пізнання
- 5.3. Діалектичний підхід в економічних дослідженнях
- 6.1. Основні групи загальних методів
- 6.2. Логічні закони та правила
- 6.3. Правила аргументації
- 7.1. Методи збору та узагальнення інформації
- 7.1.3. Методи групування
- 7.1.4. Таблично-графічні методи
- 7.2. Методи аналізу
- 7.2.1. Методи інформаційно-логічного аналізу
- 7.2.2. Методи детермінованого (функціонального) факторного аналізу
- 7.2.3. Методи стохастичного (кореляційного) факторного аналізу
- 7.4. Методи моделювання
- 7.5. Програмно-цільовий метод
- 7.6. Евристичні методи
- Приклади обґрунтування теми наукових досліджень
- Тема 1. Методологічні основи створення та функціонування спеціальних (вільних) економічних зон і територій пріоритетного розвитку
- Тема 2. Науково-методичні основи економічного регулювання, розвитку і розміщення олійно-жирового комплексу України
- Тема 3. Організаційно-економічні основи формування і функціонування ринку санаторно-курортних послуг в регіоні
- Тема 4. Удосконалення системи державного управління санаторно-курортним комплексом
- Тема 5. Формування і використання інжоващійжо-інвестиційного потенціалу підприємства
- Правила оформлення результатів наукових досліджень
- Приклад оформлення бібліографічного опису в списку джерел
- Тема 1. Наука як продуктивна
- Тема 2. Формування вченого як особистості та режим його праці
- Тема 3. Організація наукового дослідження
- Тема 4. Інформаційна база наукових досліджень
- Тема 5. Основні положення наукової методології
- Тема 6. Загальні методи наукових досліджень
- Тема 7. Спеціальні методи економічних досліджень
- 24. Лудченко a.A., Дудченко я.А., Примак т.А.