Третья республика во Франции 1871-1914 гг.

1. Политическая борьба во Франции после Франко-германской войны.

2. Конституция Третьей республики во Франции.

3. Политические кризисы: «Панама», Дело Дрейфуса, казус Мильерано.

4. Социалистическое движение во Франции. Рабочая партия.

Тема для докладов и сообщений.

1. Попытка монархического переворота 1873 г.

2. Буланжистское движение.

3. Политические принципы анархо - синданализма. Жорж Сорель.

4. Ж. Жорес, и его место социалистическом движении.

5. Ж. Гед. П. Лафарг.

Литература:

Сборник документов по истории нового времени. Экономическое развитие и внутренняя политика стран Европы и Америки. 1870-1914. М., 1989.

Сборник документов по истории рабочего и социалистического движения стран Европы и США. М., 1985.

Хрестоматия по новой истории. Под ред. А. И. Молока. М., 1959. Ч.2.

Юровская Е.Е. Практикум по новой истории.1871-1917. М., 1979.

Антюхина – Московченко В.И. История Франции 1870-1918. М.,1963.

Антюхина – Московченко В.И. Третья республика во Франции. М.,1986.

Бартелеми Ж. Государственный строй во Франции. М., 1986.История Франции. Т.2. М.,1973.

История 19 века. Под ред. Лависса и Рамбо. М., 1938.Т.7-8.

Гурвич С.Н. Радикал-социалисты и рабочее движение во Франции в начале 20 века. М., 1976.

Кропоткин П.А. Записки революционера. М., 1966.

Манфред А.З. Образование русско-француского союза. М., 1975.

Молчанов Н. Жорес. М., 1969.

Прицкер Д.Н. Жорж Клемансо. М., 1983.

Россия и Франция в 19-начале 20 в. М.: «Наука», 1998.

Методические указания к теме №4

Первый вопрос темы предполагает анализ расстановки политических сил во Франции после революции 4 сентября 1870 года, когда определялись основные контуры Третьей республики. Этот период продолжался до 12 февраля 1871 года, когда наспех созванная Национальное собрание, не законно продлив свои полномочия, занялось выработкой политической и государственной системы: формирования правительства, разработкой законов, а самое главное – мобилизацией реакционных сил против революционного Парижа, а потом – против Парижской Коммуны.

Студент должен иметь ясное представление о расстановки сил в период правительства национальной обороны, показать антинародный курс правительства генерала Трошю- Фавра, направленный на достижения взаимопонимания с агрессором – Пруссией, с Бисморком. Необходимо раскрыть усиление наступательной тактике правительства Тьера по отношению к революционному Парижа после созыва Национального собрания.

По второму вопросу плана идет работа по источнику – документ №4-6, «сборника документа по истории нового времени». При роботе над указанными документами необходимо ответить на следующие вопросы: 1. Почему монархическое большинство Национального собрания приняло республиканскую конституцию? 2. В какой мере конституция декларировала разделение властей? 3. Полномочия Палаты депутатов и Сената, порядок их избрания и компетенция палат. 4. Прерогативы президента, порядок его избрания, его полномочия и степень ответственности.

Далее необходимо изучить законы о конгрегация ( документ №11), закон об амнистии ( документ№12), закон о печати ( документ №14), закон о свободе собрании 1881г. (документ №15). На основе изучения этих и иных законов необходимо сделать вывод о том, в какой мере

Демократические обещания умеренных республиканцев были ими реализованы после прихода к власти в 1879г.?

Тем не менее, попытки монархистов взять политический реванш не прекращались и после убедительной победы республиканцев. Об этом свидетельствуют попытки реакции устранить свободы и приостановить демократическое развитие общества: примером этих попыток было буланжистское движение и «дело Дрейфуса». Внимательно изучите документы № 26-28, касающиеся дела Дрейфуса, дайте оценку событиям 90-х гг. 19 в. во Франции.

В том же сборнике помещены документы рабочего законодательства, которые позволяют судить о положение рабочих; это док. №19,21,25,29,30,31,33,34. Изучив указанные документы, сделайте обобщающий вывод о характере рабочего законодательства во Франции.

Программа Французской рабочей партии помещена в другом «сборнике документа по истории рабочего и социалистического движения» документ №4. Необходимо изучит программу, сравнив ее основные положения с известными вам программами СДПГ, независимой рабочей партии Англии. Особое внимание обратите на текст Аграрный программы Рабочей партии; принятой окончательно в 1894 г. в Нанте. Этот документ №12. На ряду с этим в сборнике помещены и программа Социалистической партии Франции (документы №15,16), а также программа Французской социалистической партии – док.№17. Необходимо сопоставить обе эти программы и определить, которая из них в большей мере соответствовала требованиям трудящихся и, наконец, изучив «объединительную декларацию Французских социалистических организаций» - док.№20,21, необходимо дать ей анализ.

Документы. См. в практикуме по семинарским занятиям для студентов исторического факультета . Новая история стран Европы и Америки. Ч. II . – Уфа, 2001. – С.93-127.

Тема №5

План и методические указания к семинарскому занятию по теме: