8. Розподіл балів у модульному контролі
Модуль 1 (поточне тестування) | Модуль 2 (ІНДЗ) | Підсум-ковий тест (екзамен) | Сума | |||||||||||||||
Змістовий модуль I | Змістовий модуль II |
| В альтернатив-ному випадку |
| ||||||||||||||
10+30 (мод. контр. роб. 1) | Мод. 1 | 25+30 (мод. контр. роб. 2) | Мод. 2 | |||||||||||||||
Т1 | Т 2 | Т 3 |
Т4
|
МКР 1 | Т5 | Т6 | Т7 | Т8 | Т9 | Т10 | МКР2 |
|
|
| ||||
Сем.1 | Сем.2 |
| Сем. 3 | Сем. 4 | Сем. 5 | Сем. 6 | Сем. 7 |
|
|
|
| |||||||
5 |
5
| 30 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
30
| 5 | 60 | 100 |
Критерії оцінювання: з кожної із тем, які виносяться на семінарські заняття, виставляються найбільше по 5 балів за виступ на семінарі; 0,3 бала – за доповнення на семінарі; 0,2 бала – за присутність на семінарі. Після освоєння змістового модуля І (теми № 1–4) і змістового модуля ІІ (теми № 5–10) обов’язково пишеться модульна контрольна робота у формі тесту. Максимум балів за кожну модульну контрольні роботу – 30. Сума балів за змістовий модуль І поточного тестування становить 40 балів. За змістовий модуль ІІ – 55 балів.
Модуль № 2 передбачає виконання індивідуальних письмових завдань (творчих робіт) кожним студентом протягом семестру і здачі їх викладачеві в письмовому вигляді.
Оцінювання індивідуального завдання: за повний, структурований, логічно викладений і теоретично обґрунтований матеріал індивідуальних робіт студент отримує 3 бали. Окрім того, за опрацювання спеціальної літератури (не менше 25 джерел) – ще 1 бал, а також додатково 1 бал – за технічне оформлення та ілюстративність оформлення індивідуального завдання згідно з програмними вимогами. Сумарно за індивідуальне завдання можна отримати найбільше 5 балів.
У підсумку за весь курс студент може набрати 100 балів, що дає йому можливість не складати підсумковий тест (екзамен), якщо ж він відмовляється від результатів поточних модульних контрольних робіт №1 і №2, то він може складати альтернативній формі екзамен, за який студент може отримати найбільше 60 балів. Оцінка за засвоєння курсу виставляється згідно зі шкалою оцінювання, яка наведена в п. 9.
- „Затверджую”
- Робоча навчальна програма курсу
- 6.030400 „Міжнародні відносини”
- Затверджено вченою радою факультету міжнародних відносин Волинського національного університету імені Лесі Українки. Протокол № 1 від 27 серпня 2008 р.
- Опис навчальної дисципліни
- Пояснювальна записка
- 3. Структура залікового кредиту курсу
- 4. Тематичний план змістових модулів
- Тема 1. Об’єкт і предмет міжнародних конфліктів (2 год.)
- Тема 2. Структура і динаміка міжнародних конфліктів (2 год.)
- Тема 3. Типізація і класифікація конфліктів (2 год.)
- Тема 4. Методи і методика дослідження міжнародних конфліктів
- Семінарське заняття 2 Тема: „Класифікація і типізація міжнародних конфліктів” ( 2 год.) Питання для обговорення:
- Модуль іі. Географія сучасних міжнародних конфліктів та проблеми їх врегулювання
- Тема 5. Територіальні аспекти поширення міжнародних конфліктів у регіонах світу та глобалізація небезпечних конфліктних явищ на планеті
- Тема 6. Сучасні міжнародні конфлікти на Близькому і Середньому Сході (2 год.)
- Тема 7. Індо-Пакистанський конфлікт (2 год.)
- Тема 8. Сучасні конфлікти і війни на Кавказі та Придністров’ї (2 год.)
- Тема 9. Проблеми врегулювання міжнародної напруженості на Балканах (2 год.)
- Тема 10. Проблеми врегулювання та розв’язання міжнародних конфліктів
- 5. Теми семінарських занять
- 6. Завдання для самостійної роботи
- 7. Індивідуальні завдання
- Перелік тем творчих робіт (за вибором студентів):
- 8. Розподіл балів у модульному контролі
- 9. Шкала оцінювання
- 10. Питання до екзамену
- Способи вирішення та приклади різноманітних шляхів розв’язання міжнародних конфліктів.
- 11. Література та джерела
- Додаткова література
- Інтернет - ресурси
- Методичне видання Патійчук Віктор Олексійович
- (Робоча навчальна програма курсу для студентів спеціальностей „міжнародні відносини”)