Система контролю знань та умови складання іспиту
Навчальна дисципліна „Країнознавство (частина 1): країни пострадянського простору, Європи та Північної Америки” оцінюється за кредитно-модульною системою. Вона складається з одного модуля.
Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою.
Поточний контроль:
практичні заняття: 15 х 3 = 45 балів
модульна контрольна робота 1: 1 х 7 = 7 балів
модульна контрольна робота 2: 1 х 8 = 8 балів
Підсумковий контроль:
іспит: 1 х 40 = 40 балів
РАЗОМ 100 балів
ШКАЛА ВІДПОВІДНОСТІ
За 100-бальною шкалою | Оцінка за національною шкалою | |
90 – 100 | 5 | відмінно |
85 – 89 |
4 | добре
|
75 – 84 | ||
65 – 74 |
3 | задовільно
|
60 – 64 | ||
35 – 59 |
2 | незадовільно |
1 – 34 |
ФОРМУЛИ ТА ПОРЯДОК РОЗРАХУНКУ ОЦІНОК ЗМІСТОВНИХ МОДУЛІВ ТА ПІДСУМКОВОЇ КОМПЛЕКСНОЇ РОБОТИ (ІСПИТУ/ЗАЛІКУ)
| Змістовний модуль 1 (ЗМ 1) | Змістовний модуль 2 (ЗМ 2) | Іспит | РАЗОМ (підсумкова оцінка, ПО) |
Вагові коефіцієнти (%) | 28% k1=0,28 | 32% k2=0,32 | 40% k3=0,4 | 100 % |
Оцінка в балах | x | y | z | x+y+z |
Підсумкова оцінка (ПО) = x0,28 + y0,32+z0,4
- Вимоги до знань та вмінь
- Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі спеціальності
- Система контролю знань та умови складання іспиту
- Навчально-тематичний план
- Комплексна країнознавча характеристика
- Тема 2.
- Країнознавча характеристика україни
- Лекція 2 (2 год.)
- Країнознавча характеристика України
- Тема 3.
- Країнознавча характеристика російської федерації
- Лекція 3 (2 год.)
- Країнознавча характеристика Російської Федерації
- Семінарське заняття 1 (2 год.) Країнознавча характеристика Російської Федерації
- Країнознавча характеристика білорусі
- Лекція 4 (2 год.)
- Країнознавча характеристика Білорусі
- Семінарське заняття 2 (2 год.) Країнознавча характеристика Білорусі
- Країнознавча характеристика молдови
- Лекція 5 (2 год.)
- Країнознавча характеристика Молдови
- Семінарське заняття 3 (2 год.) Країнознавча характеристика Молдови (Республіка Молдова)
- Країнознавча характеристика держав закавказзя (азербайджану, вірменії, грузії)
- Лекція 6 (2 год.)
- Історичний та культурний розвиток народів Закавказзя. Країнознавча характеристика Грузії, Азербайджану та Вірменії
- Семінарське заняття 4 (2 год.) Країнознавча характеристика держав Закавказзя (Азербайджану, Вірменії, Грузії)
- Країнознавча характеристика казахстану і киргизстану
- Лекція 7 (2 год.)
- Країнознавча характеристика Казахстану і Киргизстану
- Семінарське заняття 5 (2 год.) Країнознавча характеристика Казахстану і Киргизстану
- Країнознавча характеристика таджикистану, туркменістану і узбекистану
- Лекція 8 (2 год.)
- Країнознавча характеристика Таджикистану, Туркменістану і Узбекистану
- Семінарське заняття 6 (2 год.) Країнознавча характеристика Узбекистану
- Семінарське заняття 7 (2 год.) Країнознавча характеристика Таджикистану і Туркменістану
- Тема 9.
- Особливості країнознавчої характеристики країн балтії (естонії, латвії, литви)
- Семінарське заняття 8 (2 год.)
- Особливості країнознавчої характеристики Естонії. Латвії і Литви
- Проблемні теми для обговорення
- Тема 10
- Лекція 10 (2 год.) Загальні відомості про Європу
- Лекція 11 (2 год.) Загальні відомості про Північну Америку
- Лекція 12 (2 год.) Етнонаціональний та конфесійний склад населення Європи та Північної Америки
- Семінарське заняття 9 (2 год.) Структурування міжнародних відносин у євроатлантичному просторі та формування спільноти національних держав
- Тема 11
- Семінарське заняття 10 (2 год.). Політичний розвиток Великої Британії‚ Ірландії та Канади
- Тема 12
- Президентська республіка англосаксонського типу: сша
- Лекція 16 (2 год.)
- Особливості державного устрою та політичної системи сша
- Семінарське заняття 11 (2 год.) Основні етапи політичного розвитку сша
- Тема 13
- Європейський федералізм: федеративна республіка німеччина‚ австрія‚ швейцарія
- Лекція 17
- Європейський федералізм на прикладі Федеративної Республіки Німеччини
- Семінарське заняття 12 (2 год.) Основні етапи формування та розвитку сучасної німецької державності
- Завдання для самостійної роботи (4 год.)
- Тема 14 європейський унітаризм: французька республіка
- Тема 15
- Семінарське заняття 14 (2 год.) Встановлення і повалення диктаторських режимів на півдні Європи
- Тема 16
- Монархії малих країн західної європи (андорра‚ бельгія‚ ватикан‚ ліхтенштейн‚ люксембург‚ монако‚ нідерланди)
- Семінарське заняття 15 (2 год.)
- Малі монархії країн Західної Європи
- Тема 17
- Країни північної європи
- Семінарське заняття 16 (2 год.)
- Особливості суспільно-політичного розвитку країн Північної Європи
- Тема 18 народи балкан на шляху до формування національних держав
- Тема 19 країни центральної європи: республіка польща, чеська республіка, словацька республіка, угорщина
- Семінарське заняття 17 (2 год.) Країни Центральної Європи (2 год.)
- Тема 20 інтеграційні процеси у європі та північній америці
- Проблемні теми для обговорення:
- Теми письмових рефератів
- Питання для контролю і повторення курсу
- Література Основна: до курсу в цілому:
- До змістового модуля 1:
- До змістового модуля 2:
- Додаткова: до курсу в цілому:
- До змістового модуля 1:
- До змістового модуля 2:
- Довідкова література:
- Документи:
- Інформація в Інтернеті: